今日(30日)是更有工作全国科技工作者日，人才是利于科技创新的第一资源。2022年9月，科技科技部等8个部门发布了《科技人才评价改革试点工作计划》，自作初在6个地方和21所高校开展了科技人才评价改革。由探

上海大学是索科上海市改革试点单位之一。记者最近走进上海大学，技人见成看看“人才改革”给这里的才试科技工作者带来了什么变化。

上海大学力学与工程科学学院张田忠教授在上海能源工程力学重点实验室与学校众多科研人员进行跨领域技术研讨会。点工针对解决多物理耦合条件复杂的效→力学问题，这些研究方向不同、更有工作科研优势不同的利于人组合成创新群体。

上海大学力学与工程学院院长 张田忠：我们的科技骨干之间有非常明确的分工。我们现在实施以创新能力质量和贡献为导向的自作初评价机制。

在科技人才评价改革中，由探加强国家使命的评价方向更加明确。完善更符合科研规律的科技人才评价机制也是试点工作的重要组成部分。

李梦娇，上海大学微电子学院青年科研人员，从事集成电路先进节点设备和集成技术的研究。

这一科研任务艰巨，需要基础研究、产学研等多个平台共同推进。学校为她提供了六年的长期评估，不是以简单的论文为导向，而是协调各种平台资源，帮助她取得更好的成绩。

上海大学微电子学院教授 李梦娇:我们的研究成果可能是有影响力的理论突破，也可能是有希望广泛应用于工业化的技术创新。因此，在这种多维评价体系下，有利于我们进行一些自由探索。

科技部：科技人才试点工作初见成效。

科技部表示，围绕科技人才试点工作，相关主管部门和试点地方制定行业和地方评价规范和标准，与机构评价、项目评价、成果评价联动，共发布50多份政策文件，积极向试点单位评价自主权，不断优化科技人才发展政策环境。

科技部人才司副司长 李欣：各试点单位结合行业特点和实际单位，科学分类人才，细化分类标准。目前，21所试点高校已发布或修订了100多份与评价改革有关的制度文件。

据科技部介绍，目前90%以上的中央试点单位对基础研究人才或青年科技人才实施了6人～10年长周期评估。在试点工作中，

坚持以支持服务国家重大战略需求为导向，承担国家重大攻关任务的科技人才， 坚持以学术贡献和创新价值为导向的基础研究人才， 坚持以技术突破和产业贡献为导向的应用研究和技术开发人才， 坚持以服务支持能力和社会贡献为导向，评价社会公益研究人才。

下一步，科技部将研究出台科技人才评价改革政策性文件，不断完善行业人才评价标准和规范。

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